简体版 English
تسجيل الدخول إنشاء حساب جديد

أداء اختبار بالانجليزي

يبدو
"أداء اختبار" أمثلة على
الترجمة إلى الإنجليزيةجوال إصدار
  • auditioning
أمثلة
  • "You will therefore do a performance test at the Shelsley Walsh Hill Climb
    "سوف بالتالي القيام الأداء اختبار في Shelsley الش تسلق التل
  • And he got paid to take the SATs for some cokehead hockey player.
    وقام أيضاً بأداء اختبار اللياقة الدراسيّة لبعض لاعبي الهوكي المشبعين بالـ"كوكهيد"
  • Various commercial products perform robustness testing of software analysis.
    هناك عدد من المنتجات التجارية المختلفة تقوم بأداء اختبار متانة أنظمة البرمجيات.
  • Cultural differences may also factor in IQ test performance and outcomes.
    قد تكون الاختلافات الثقافية عاملاً أيضاً في أداء اختبار الذكاء والنتائج.
  • The majority of professional astrologers rely on performing astrology-based personality tests and making relevant predictions about the remunerator's future.
    يعتمد أغلبية المنجمين المحترفين على أداء اختبارات الشخصية المستندة إلى علم التنجيم والقيان بتنبؤات ذات صلة بمستقبل الشخص المنشود.
  • This was later associated with a change in performance on IQ tests for 18–19 years old Dutch males draftees from these areas compared to control areas.
    وقد ارتبط ذلك لاحقا بتغير في أداء اختبارات الذكاء ل 18-19 سنة من الذكور الهولنديين من هذه المناطق مقارنة بمناطق السيطرة.
  • He had also never flown before, so the London Controlling Section's Dennis Wheatley took James up for a test flight to make sure he did not suffer from air sickness.
    كما أنه لم يسبق له الطيران من قبل، ولذلك أخذه دينيس ويتلي، من قسم مُراقبة لندن، لأداء اختبار طيران تجريبي للتأكد من أنه لا يعاني من دوار الجو.
  • The performance test team normally does not execute performance tests in the development environment, but rather in a specialized pre-deployment environment that is configured to be as close as possible to the planned production environment.
    غالبا لا ينفذ فريق اختبار الأداء اختبارات الأداء في بيئة التطوير، وإنما في بيئة ما قبل النشر متخصصة والتي تم تكوينها لتكون أقرب ما يمكن إلى بيئة الإنتاج المخطط لها.
  • Treena Eileen Rohde and Lee Anne Thompson write that general cognitive ability, but not specific ability scores, predict academic achievement, with the exception that processing speed and spatial ability predict performance on the SAT math beyond the effect of general cognitive ability.
    كتبت تريينا ايلين رود ولي آن طومسون أن القدرة الادراكية العامة ولكن ليست درجات القدرة المحددة تتنبأ بالتحصيل الدراسي، وذلك باستثناء أن سرعة العملية ووالقدرة المكانية على التنبؤ بأداء اختبار سات في الرياضيات وراء تأثير القدرة المعرفية العامة.
  • The term "Certificate of Initial Mastery" is abandoned, but the report "Tough Choices or Tough Times" still advocates a test given at age 16 which would end high school education, followed by enrollment in community college or university prep courses.
    ولقد تم التخلي عن مصطلح "شهادة الإتقان الأولية"، ولكن لا يزال تقرير "الاختيارات الصعبة أو الأوقات الصعبة" يدعو إلى أداء اختبار معين في سن السادسة عشرة والذي من شأنه أن ينهي التعليم الثانوي، يليه التسجيل في كلية المجتمع أو دورات الإعداد الجامعية.